Zusammenfassung
Nach dem Aufbau der sozialen Erziehung, der Erziehung zur Gemeinschaft, ist von hier ab unsere Frage, und in diesem Kapitel nach dem rechten Fundamente für den Bau.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Vgl. zum Folgenden: Volkskultur und Persönlichkeitskultur (Leipzig 1911), S. 35 ff.
In: Les illusions du progrès und: Réflexions sur la violence (Paris, Marcel Rivière et Cie.
In: Christoph und Else, 20. 23. 30. Abendstunde.
Volksk. u. Pers. 5. Vortr. Ebenda auch einiges über die ethischen und ästhetischen Momente der Arbeit und ihren Zusammenhang mit den intellektuellen.
Der Erziéhungsstaat naoh Stein-Fichteschea Grundsätzen in einer Hilfs schule durchgeführt. Vgl. Volksk. S. 51f
Erich Becher, Erziehung zur Menschenliebe und Helfersystem, in: Philosophische und pädagogische Arbeiten, herausgegeben von E. Becher, Heft 2, S. 45 u. 47; vgl. auch Heft 1, St. Jürgens, Das Helfersystem in den Schulen der deutschen Reformation u. bes. Ber. Trotzendorfs. Langensalza, Beyer & Sohn, 1914 (Pd. Mag. 525. 558). Kerschensteiner, Grundfragen der Schulorganisation, 1912, S. 73 f. u. a.
Autorität und Selbstregierung in der Leitung der Jugendlichen. Ein Beitrag zur Anpassung der Leitungskunst an die modernen Lebensbedingungen. Langensalza, Beyer & Sohn, 1915.
Auch hierzu vgl. Volksk. S. 40 f.
Zu diesem allen vgl. Volkskultur (Register).
Additional information
Besonderer Hinweis
Dieses Kapitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieses Kapitel ist aus einem Buch, das in der Zeit vor 1945 erschienen ist und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
Rights and permissions
Copyright information
© 1920 Julius Springer in Berlin
About this chapter
Cite this chapter
Natorp, P. (1920). Grundlegung sozialer Erziehung. In: Sozial-Idealismus. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-99164-6_4
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-99164-6_4
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-642-98352-8
Online ISBN: 978-3-642-99164-6
eBook Packages: Springer Book Archive