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Chaos im Kopf — ADS/ADHS-Kinder verstehen lernen

  • Elisabeth Aust-Claus
Conference paper

Zusammenfassung

Auf den ersten Blick stehen bei Kindern mit ADS/ADHS zunächst Verhaltensauffälligkeiten im Vordergrund, die sich durch beeinträchtigte Aufmerksamkeitsfunktionen und eine mangelnde Impulssteuerung erklären. ADS-Kinder haben darüber hinaus oft Wahr-nehmungs- und Entwicklungsprobleme.

Copyright information

© Springer-Verlag Berlin Heidelberg New York 2003

Authors and Affiliations

  • Elisabeth Aust-Claus
    • 1
  1. 1.WiesbadenDeutschland

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