Zusammenfassung
Die nachfolgende Arbeit will einen Beitrag zu der Frage liefern, ob sich die Erlebnisse und Belastungen der Flucht und Nachkriegszeit auf die körperliche, geistige und seelische Entwicklung der Kinder ausgewirkt haben. Zu diesem Zweck soll ein Vergleich zwischen Flüchdings- und einheimischen Kindern angestellt werden. Die Arbeit behandelt ein Problem, das in einem soziologischpsychologischen Grenzgebiet liegt: aus soziologischen Gegebenheiten werden psychologische Folgen abgeleitet.
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© 1964 Johann Ambrosius Barth, München
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Brandt, U. (1964). Einleitung. In: Flüchtlingskinder. Wissenschaftliche Jugendkunde, vol 6. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-86729-3_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-86729-3_1
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
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Online ISBN: 978-3-642-86729-3
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