Zusammenfassung
Die Diskussion um den Multimedieneinsatz im Rahmen computergestützer Aus-, Fort- und Weiterbildung wird — je nach Interessenslage — unter drei Aspekten geführt:
-
1.)
dem des didaktischen Nutzens
-
2.)
dem der Hardwareplattform und
-
3.)
dem des Marketings
Feldversuche, die sich mit der Effizienz videogestützer CBT-Programme beschäftigen, sind rar (vgl. Fricke, 1991 und Fischer, 1988). Untersuchungen, die die Effizienz grafischer vs videogestützter CBT-Programme, im Bereich der beruflichen Ausbildung behandeln, sind m.W. bisher nicht in Deutschland durchgeführt worden.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literaturverzeichnis
Fischer, P.M./Mandl H. u.a. (1988): DFG Projekt Beeinflussung uM Förderung des Wissenerwerbs mit audiovisuellen Medien, Tübingen
Fricke, R. (1991), Zur Effektivität computer- und videogestützter Lernprogramme, Bericht 1/91, in: Beiheft 2 zur Zeitschrift Empirische Pädagogik, Landau
Kramer H. (1993): CBT im Dauereinsatz — Bericht einer Befragung bei metalltechnisch ausbildenden Betrieben Sommer/Herbst 1993, Referat zur LearnTec 93, Tagungsband (noch nicht erschienen)
Kramer H./Mayer K.H.: Multimedia — Was deutsche Unternehmen davon halten und damit anfangen, München 1992, Eigendruck
Kramer H./Schiel E. (1993): Einsatz von Computerlernprogrammen in einer mehrmedialen Umgebung bei der Mercedes Benz AG, Gaggenau, Referat zum Multimediakongreß Februar 1993, Tagungsband
Schwarz, H./Kramer, H. (1991) Einsatz von computergestützen Lernporgam — men in der betrieblichen Bildung, München, Eigendruck
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 1994 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
About this paper
Cite this paper
Kramer, H. (1994). Multimedia in der metalltechnischen Ausbildung. In: Glowalla, U., Engelmann, E., Rossbach, G. (eds) Multimedia ’94. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-78987-8_12
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-78987-8_12
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-540-57963-2
Online ISBN: 978-3-642-78987-8
eBook Packages: Springer Book Archive