Common-Sense Mentalismus und Emotion: Einige entwicklungspsychologische Implikationen

Zusammenfassung

In diesem Beitrag werde ich die These vertreten, daß die mentalistischen Begriffe und Kausalannahmen der Alltagspsychologie (daher Common-Sense Mentalismus) eine wesentliche konzeptuell-kognitive Basis für die Entstehung und das Erleben von Emotionen darstellen. Zum einen ergibt sich dies daraus, daß Emotionen selbst in begrifflich gefaßter Form als Zorn, Angst, Freude usw. ins Bewußtsein treten und nicht als unbegriffene Erregungszustände. Zum anderen entstehen Emotionen als Nebenprodukte bestimmter mentalistischer Interpretation, so wenn z. B. registriert wird, daß das eigene Wollen am Widerstand einer anderen Person scheitert. Mit dem Erwerb derartiger Selbstinterpretationen und dabei auftretender Gefühlszustände durch das Kind wird sich die entwicklungspsychologische Analyse in der vorliegenden Arbeit beschäftigen. Im ersten Teil werde ich auf die Struktur und Funktion des Common-Sense Mentalismus eingehen.