Zusammenfassung
Ausgangspunkt dieses Beitrags sind die theoretischen Erkenntnisse, daß sich die Einflüsse der Umwelt auf den lebenden Organismus positiv, aber auch negativ auswirken können. Demnach nimmt die körperliche Aktivität im allgemeinen und die sportliche im besonderen als komplexer Reizfaktor entwicklungsfördernden Einfluß auf morphologische und funktionelle Strukturen.
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Hahmann, H. (1987). Prävention und Kompensation von Atmungs- und Herz-Kreislauf-Schwächen durch Spiel- und Übungsformen im Sportförderunterricht. In: Laaser, U., Sassen, G., Murza, G., Sabo, P. (eds) Prävention und Gesundheitserziehung. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-73096-2_64
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