Zusammenfassung
Die umfangreiche empirische Forschung zum Gedächtnis im Alter stützt sich auf eine Vielzahl von empirischen Studien, deren Hypothesen und Ergebnisse den Wissensstand zu diesem Thema bestimmen. Überblicksreferate können der jeweils vorherrschenden Forschungsrichtung nur folgen [z. B. (7, 10, 17)].
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© 1990 Dr. Dietrich SteinkopffVerlag, GmbH & Co. KG, Darmstadt
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Schuster, M. (1990). Engen die bestehenden Denkmodelle die Erforschung des Gedächtnisses im Alter ein?. In: Schmitz-Scherzer, R., Kruse, A., Olbrich, E. (eds) Altern — Ein lebenslanger Prozeß der sozialen Interaktion. Steinkopff. https://doi.org/10.1007/978-3-642-72448-0_7
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