Das Forschungsprojekt zur Sozialen Umwelt Deutscher Klein- und Vorschulkinder

Zusammenfassung

Die Ableitung des Forschungsansatzes wurde in den vorangegangenen Kapiteln vorgenommen. Die Zielsetzung des Projektes besteht kurz zusammengefaßt darin, die soziale Umwelt von Säuglingen, Klein- und Vorschulkindern zu rekonstruieren. Dieses Vorhaben entspricht einem zentralen Anliegen der ökologischen Entwicklungspsychologie und besitzt von daher einen grundlagenwissenschaftlichen Erkenntniswert (vgl.Kap. 2). Des weiteren weisen empirische Untersuchungen und außerwissenschaftliche Quellen darauf hin, daß die Gegenwart durch einen grundlegenden Wandel in den sozialen Enwicklungsbedingungen von Kindern gekennzeichnet ist. Daten hierüber haben einen unmittelbaren praktischen Wert für sozialpolitische Entscheidungen, für die Erziehungs- und Entwicklungsberatung sowie für die Planung von Forschungsprojekten mit stärker eingegrenzten Fragestellungen, die bislang häufig von einem Kind-Umwelt-Interaktionsmodell ausgingen, das den realen Verhältnissen nicht gerecht wird.