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Persönlichkeitsbildung im dialogischen Prozeß

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Führen und Gestalten
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Zusammenfassung

Allein kommt der Mensch zur Erde, einsam und eingeengt in den Geburtskanal des mütterlichen Schoßes, von dem er zuvor in den ersten neun Monaten seines noch wie schwerelosen Werde-Seins in dieser Welt ganz warm und wohlig geborgen und ausgetragen wurde. Ob als Sturzgeburt, zögernd und mit langanhaltenden Wehen herbeigepreßt oder per Kaiserschnitt befreit und an das Licht der Welt gebracht: Stets führt der Weg der Menschwerdung zu Anfang in die Ausgestoßenheit der Erdenschwere. Mit dem berühmten ersten Schrei und Atemzug beginnt dann das, was man den je eigenen Lebensweg des Menschen nennt, der sich mit seiner Inkarnation in das Wagnis jeweils höchstpersönlicher Individuation begibt. Begleitet erst von Arzt, Hebamme und Eltern, immer neu natürlich zuvörderst von der Liebe der Mutter sowie später von Geschwistern, Freunden, Paten und Lehrern macht sich das Neugeborene auf seinen Weg hin zum Bilde dessen, als das es angelegt ist als ein einmaliger und einzigartiger Entwurf von Karma oder genetischem Code - als ein individueller „Gedanke Gottes“, wie auch schon gesagt wurde. Auf diesem Wege von der Wiege bis zur Bahre gilt es, den Gestaltungsrahmen nach Anlage und Disposition im Umfeld von Kontext und Verfaßtheit auszufüllen und zu entwickeln. Um das Bild von sich selbst nicht zu verfehlen, bedarf es der Aufnahme und Ausfaltung von Wissen und Gewissen, der Bewegung und Bewährung im Umgang mit sich und anderen.

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© 1997 Springer-Verlag Berlin, Heidelberg

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Zürn, P. (1997). Persönlichkeitsbildung im dialogischen Prozeß. In: Bertsch, J., Zürn, P. (eds) Führen und Gestalten. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-60649-6_4

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