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Verhaltenstherapiemanual pp 19–23Cite as

Selbsterfahrung

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Part of the book series: Psychotherapie: Praxis ((ÜSÜR))

Zusammenfassung

Selbsterfahrung ist in der Ausbildung in Psychotherapie verpflichtend. Je nach Orientierung umfasst sie verschiedene Komponenten (Eigen- oder Lehrtherapie, Selbstanwendung therapeutischer Methoden, themenzentrierte Gruppen etc.). Ihr generelles Ziel ist die Unterstützung der Entwicklung psychotherapeutischer Kompetenzen, insbesondere persönlicher und interpersonaler, methodischer und prozessualer. Aufgrund gesetzlicher Vorgaben stellt sich die Frage der Indikation nicht; bei unsachgemäßer Anwendung kann sie aber durchaus zu negativen Entwicklungen beitragen. Obwohl zahlreiche Studien aus tiefenpsychologisch-humanistischen Orientierungen Effekte in die erwünschte Richtung nahelegen, sind solche für die Verhaltenstherapie vergleichsweise wenig belegt. Die vorliegende Evidenz legt den Schluss nahe, dass sie zur Entwicklung erwünschter persönlicher, interpersonaler und methodisch-technischer Fertigkeiten beiträgt, ebenso zur Sensibilisierung für persönliche Anteile am Therapiegeschehen.

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Authors and Affiliations

  1. Universität Salzburg, FB Psychologie, Hellbrunner Str. 34, 5020, Salzburg, Österreich

    A.-R. Laireiter

Authors
  1. A.-R. Laireiter
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Editors and Affiliations

  1. Klinische Psychologie und Psychotherapie, Eberhard Karls Universität, Teltow, Brandenburg, Germany

    Michael Linden

  2. Fachbereich Psychologie, Klinische Psychologie und Psychotherapie, Eberhard Karls Universität, Tübingen, Germany

    Martin Hautzinger

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© 2015 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

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Laireiter, AR. (2015). Selbsterfahrung. In: Linden, M., Hautzinger, M. (eds) Verhaltenstherapiemanual. Psychotherapie: Praxis. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-55210-6_4

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-55210-6_4

  • Published:

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-642-55209-0

  • Online ISBN: 978-3-642-55210-6

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