Die stofflichen Bildungspläne der Fächer

  • Arbeitsgemeinschaft Deutsche Höhere Schule

Zusammenfassung

Der Stoffplan ist dem Wesen der Sache entsprechend zugleich Mindestplan und Rahmenplan. Er gewährt dem Deutschlehrer die für seine Arbeit nötige Freiheit der Stoffauswahl und sichert doch einen festen Bestand an verbindlichen Bildungsgütern für alle Schüler.

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© Springer-Verlag OHG., Berlin · Göttingen · Heidelberg 1958

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  • Arbeitsgemeinschaft Deutsche Höhere Schule

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