Zusammenfassung
Die Evaluation der Säuglings-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapien ist ein noch junger Forschungsbereich. Die empirische Überprüfung der Wirksamkeit begann Ende der 1990er-Jahre, nachdem dieser neue Psychotherapieansatz vor allem seit den Arbeiten von Fraiberg (1975), Lebovici (1990) und Stern (1998) in der Psychotherapie breiter zur Anwendung gekommen war. Psychoanalytisch orientierte Säuglings-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapien entwickelten sich schon in den 40er-Jahren des letzten Jahrhunderts (s. dazu Windaus 2007b u. ▶ Kap. 6).
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Windaus, E. (2014). Die Ergebnisforschung zur Säuglings-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapie. In: Cierpka, M. (eds) Frühe Kindheit 0-3 Jahre. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-39602-1_36
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