Zusammenfassung
Der Notfalleinsatz bei Kindern umfasst Unfallsituationen sowie die Begleitung kranker Kinder bei Krankentransporten (z.B. nach Fieberkrämpfen). Dieser Beitrag bezieht sich auf die Altersgruppe vom Kleinkindalter bis zum 12./ 13. Lebensjahr. Bei älteren Kindern und Jugendlichen kann auf Strategien zurückgegriffen werden, die denen bei Erwachsenen ähnlich sind. Zunächst werden die entwicklungspsychologischen Grundlagen betrachtet, da der Umgang eines Kindes mit einer plötzlichen Erkrankung oder einer Notfallsituation im Wesentlichen vom Stand seiner altersbedingten emotionalen, intellektuellen und sozialen Entwicklung abhängt. Besondere Berücksichtigung finden die Vorstellungen des Kindes über die Steuerung einer Krankheit, wie es sich sein Krankwerden erklärt und was es glaubt, dagegen tun zu müssen. Die Beachtung dieser Vorstellungen ermöglicht eine kindgerechte Gestaltung der Notfallsituation.
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Glanzmann, G. (2004). Psychologische Betreuung von Kindern. In: Bengel, J. (eds) Psychologie in Notfallmedizin und Rettungsdienst. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-18824-4_10
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