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Umwelteinflüsse und Lebenswelten

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Sozialpädiatrie

Zusammenfassung

„Kinder und Jugendliche wachsen heute anders auf als früher“ stellt der 11. Kinder- und Jugendbericht der Bundesregierung fest. Es gibt nicht eine Kindheit und Jugend, sondern vielfältige Lebenslagen von Kindern und Jugendlichen in einer stark individualisierten und pluralisierten Gesellschaft. Die Stellung der Familie wird zurückgedrängt durch den Einfluss öffentlicher Einrichtungen und der Medien. Geschlechtszugehörigkeit und damit verbundene Veränderungen in den Lebensläufen sowie Migration und Integration sind die neuen Themen, die die klassischen Themen der Herkunft und Bildung in Bezug auf das Heranwachsen erweitern. Die Familie hat für viele Kinder und Jugendliche teils an Bedeutung gewonnen, teils verloren: als sozialer Nahraum und emotionaler Rückhalt hat sie eine nach wie vor sehr hohe, im Vergleich zu früheren Generationen eher wachsende Bedeutung, als Herkunftsmilieu und Stätte der Wertebildung und Bildung hat sie eher an Einfluss verloren.

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Thyen, U., Schlack, H.G., Mößle, T., Kolossa-Gehring, M., Twardella, D. (2009). Umwelteinflüsse und Lebenswelten. In: Schlack, H.G., Thyen, U., von Kries, R. (eds) Sozialpädiatrie. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-01477-2_3

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