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Training sozialer Kompetenz

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Lehrbuch der Verhaltenstherapie

Auszug

Die Bedeutung sozialer Kompetenztrainings ergibt sich aus einer einfachen, aber weitreichenden Erkenntnis: Menschen sind im Alltag immer wieder auf Kontakte mit ihren Mitmenschen angewiesen, wenn es darum geht, die eigenen Bedürfnisse und Ziele zu verwirklichen. Deshalb hängt ihre Selbstverwirklichung und letztlich auch ihre psychische Gesundheit ganz wesentlich davon ab, inwieweit sie fähig sind, soziale Kontakte aufzunehmen und sie bedürfnis- und zielgerecht (mit)zugestalten.

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Authors and Affiliations

  1. Abt. für Psychologie, Universität Bielefeld, Postfach 100131, 33501, Bielefeld

    Dr. Ulrich Pfingsten

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  1. Dr. Ulrich Pfingsten
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Editors and Affiliations

  1. Klinische Psychologie und Psychotherapie, Fakultät für Psychologie der Universität Basel, Missionsstraße 60-62, 4055, Basel, Schweiz

    Jürgen Margraf

  2. Klinische Kinder- und Jugendpsychologie, Fakultät für Psychologie der Universität Basel, Missionsstraße 60-62, 4055, Basel, Schweiz

    Silvia Schneider

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© 2009 Springer Medizin Verlag Heidelberg

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Pfingsten, U. (2009). Training sozialer Kompetenz. In: Margraf, J., Schneider, S. (eds) Lehrbuch der Verhaltenstherapie. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-540-79541-4_37

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