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Technikfolgenabschätzung (TA) als wissenschaftliche Disziplin

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Einführung in (natur-)wissenschaftliches Denken

Auszug

Technik, die praktische Anwendung des Wissens, erscheint uns ambivalent und zwiespältig. Einerseits leben wir — eingebettet in die moderne Technik — besser, weit besser als jemals Menschen vor uns gelebt haben. Andererseits sind wir verunsichert. Wir stellen uns, dringender als frühere Generationen, die Frage, wie es weitergehen soll. Der rapide technologische Wandels erscheint vielen unheimlich und nicht mehr beherrschbar. Der damit einhergehende Wertewandel kann von vielen nicht mehr verarbeitet, das heiß in das Orientierungswissen integriert werden.

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Weiterführende Literatur zu 8

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(2008). Technikfolgenabschätzung (TA) als wissenschaftliche Disziplin. In: Einführung in (natur-)wissenschaftliches Denken. Schriften der Mathematisch-naturwissenschaftlichen Klasse der Heidelberger Akademie der Wissenschaften, vol 19. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-540-78596-5_8

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