Ordnungspolitische Rahmenbedingungen der Bildungspolitik

Zusammenfassung

Mit Blick auf diese drei zentralen Funktionsbereiche werden von den Individuen und den zahlreichen gesellschaftlichen Gruppierungen hohe Ansprüche und Erwartungen an die Bildungspolitik gerichtet. Diese soll durch die Bereitstellung eines leistungsfähigen Bildungswesen gleichermaßen die Aufgabe der Persönlichkeitsbildung und der kulturellen Integration gewährleisten, die für die Arbeitsund Berufswelt erforderlichen Qualifikationsprofile bereitstellen wie auch die chancengerechte Zuteilung zu einer bestimmten sozialen Position ermöglichen.