Zusammenfassung
In diesem Kapitel wird der Entwurf einer ökologisch orientierten Beratung und Therapie vor dem Hintergrund der Bildung für nachhaltige Entwicklung dargestellt. Die herausgearbeiteten Zielsetzungen bieten die Möglichkeit, verschiedene Beratungsformen (-formate) auf ihre nachhaltigen Aspekte hin zu untersuchen und die Zielsetzungen zu einem frei wählbaren Teil zu integrieren. Zum Abschluss dieses Kapitels wird beschrieben, wie ein ökologisch orientiertes psychosoziales Beratungsmodell aussehen kann, und es werden die Möglichkeiten des Kompetenzerwerbs durch offene Lernprozesse beschrieben.
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© 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
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Busch, P. (2011). Ökologische Aspekte für Beratung und Therapie aus der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. In: Ökologische Lernpotenziale in Beratung und Therapie. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92754-1_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92754-1_3
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-17949-0
Online ISBN: 978-3-531-92754-1
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