Zusammenfassung
Aus den Darstellungen zu den hypothetisch reflektierten Veränderungen von Interpretation, Involvierung und Rezeptionserleben bei der Rezeption eines interaktiven narrativen Spielfilms im Vergleich zu einem linearen Spielfilm werden folgende Forschungshypothesen für die empirische Studie abgeleitet. Die Eingrenzung und Reduktion der Formulierungen sind auf die Möglichkeit der Überprüfbarkeit über eine dem Rezeptionserleben nach geschaltete Rezipientenbefragung ausgerichtet.
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© 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
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Friess, R. (2011). Empirische Forschung zur Rezeption interaktiver Filme. In: Narrative versus spielerische Rezeption?. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92668-1_8
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92668-1_8
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-17502-7
Online ISBN: 978-3-531-92668-1
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