Zusammenfassung
Mit dem Förderprogramm zur „Bekämpfung der Jugendarbeitslosigkeit“ unterstützt die Alfried Krupp von Bohlen und Halbach-Stiftung seit 1998 innovative und vor allem praxisorientierte Projekte, die dazu beitragen, die Jugendarbeitslosigkeit zu vermeiden. Neben Qualifizierungs- und Beratungsprojekten für arbeitslose Jugendliche und Initiativen zur Bereitstellung zusätzlicher Ausbildungsplätze, lag das Augenmerk der Stiftung in den zurückliegenden Jahren vor allem auf der Prävention. In den Fördermittelpunkt rückten insbesondere Konzepte und Ideen, die Schüler und Absolventen der allgemeinbildenden Schulen darin unterstützten, einen direkten und reibungsarmen Übergang in den Beruf zu vollziehen. Den regionalen Handlungsrahmen bieten dafür die strukturellen Wandlungsprozesse auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt des Ruhrgebiets.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Agentur für Arbeit (2009): Verschiedene Arbeitsmarktberichte aus den Arbeitsagenturbezirken der Ruhrgebietskommunen und -landkreise. Internetdokumente
Alfried Krupp vonBohlen und Halbach-Stiftung (2009): „Das bringt richtig was!“ – Rückblick auf zehn Jahre Förderprogramm „Bekämpfung der Jugendarbeitslosigkeit“. Essen
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (Hrsg.) (2008): Bildung in Deutschland 2008. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekundarbereich I. Bielefeld
Beicht, U. (2009): Verbesserung der Ausbildungschancen oder sinnlose Warteschleife? BIBB-Report, 3. Jahrgang, Heft 11. Bielefeld
Bertelsmann Stiftung (Hrsg.) (2009): Berufsausbildung 2015 – Ein Leitbild. Bielefeld
Bley, N.; Rullmann, M. (Hrsg.) (2006): Übergang Schule und Beruf. Aus der Praxis für die Praxis – Region Emscher-Lippe. FIAB. Recklinghausen
Böckler, M.; Brandel, R.; Langer, D.; Stöbe-Blossey, S. (2008): Fachkräftemangel – Fachkräfteausbildung – Zentrale Ergebnisse der Recherchen zu Konzepten, Aktivitäten und Initiativen im Ruhrgebiet. Studie im Auftrag der Wirtschaftsförderung metropoleruhr GmbH. Unv. Ms. Gelsenkirchen
Bosch, G. (2009): Herausforderungen für das deutsche Berufsbildungssystem. In: Zimmer, G.; Dehnbostel, P. (Hrsg.): Berufsausbildung in der Entwicklung – Positionen und Leitlinien. S. 47–67, Bielefeld
Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.) (2009/1): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2009 – Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung. Bonn
Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.) (2009/2): Berufsbildungsbericht 2009. Bonn, Berlin
DIE ZEIT vom 25.06.2009: Bildung bleibt für Migranten Glückssache. Ausgabe Nr. 27. Internet-Dokument: http://www.zeit.de/2009/27/Migranten
Esch, K.; Langer, D. (2004): Das Ruhrgebiet: eine ganz normale Bildungsregion?! Zähflüssiger Bildungsverkehr entlang der A 42. Internet-Dokument. Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik. IAT-Report, Nr. 2004–02
Friedrichs, J.; Triemer, S. (2009): Gespaltene Städte? Soziale und ethnische Segregation in deutschen Großstädten. Wiesbaden
Granato, M. (2008): Nachhaltigkeit durch Bildungsgerechtigkeit am Beispiel des Übergangs Schule – Ausbildung. In: Rat für Nachhaltige Entwicklung. (Hrsg.): Forum „Aufstieg durch Bildung: Chancen und Hemmnisse im Rahmen der 8. Jahreskonferenz. Berlin
Harney, K.; Hartkopf, E. (2008): Gruppierungsmerkmale und Einflussgrößen der Segmentation im beruflichen Schulsystem. FIAB-Arbeitspapier 12. Recklinghausen
Kreis Recklinghausen (Hrsg.) (2006): Schulentwicklungsplan des Kreises Recklinghausen 2006–2010. Recklinghausen
Landesausschuss für Berufsbildung Nordrhein-Westfalen (2009): Empfehlungen zum „Doppelten Abiturjahrgang 2013 in NRW“ vom 5. März 2009. Internetdokument: http://www.arbeit.nrw.de/pdf/ausbildung/landesausschuss/landesausschuss_maerz_2009.pdf
Lander, B. (2008): Bildungsreport Nordrhein-Westfalen 2008 – Informationen zu ausgewählten Bildungsbereichen. Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik (Hrsg.), Band 54. Düsseldorf
Langer, D.; Neu, M. (2008): Ausbildungsplatzpotenzialanalyse des Kreises Recklinghausen. Im Auftrag des Vereins Jugend-in-Arbeit e.V. (Recklinghausen). Gelsenkirchen
Müller, W. (2009): Die Einbindung von Auszubildenden in die betriebliche Expertenkultur als ein Element einer qualifizierenden Berufsausbildung. In: Münk, H. D.; Weiß, R. (Hrsg.): Qualität in der beruflichen Bildung. Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung, Bonn. S. 115 – 128
Projekt Ruhr GmbH (Hrsg.) (2003): Bildungsbeteiligung im Ruhrgebiet – Auf der Suche nach einer „neuen Kompensatorik“. Essen
Recklinghäuser Zeitung vom 18.11.2009: Überdurchschnittlich viel Geld – Für Landesarbeitsminister Laumann ist Emscher-Lippe die „schwierigste Arbeitsmarktregion“. Ausgabe Nr. 270, S. 15
Solga, H. (2008): Wie das deutsche Schulsystem Bildungsungleichheiten verursacht. WZB-Brief Bildung, 01.10.2008. Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung. Berlin
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
About this chapter
Cite this chapter
Langer, D. (2010). Die Entwicklung der Bildungsbeteiligung und des Ausbildungsmarktes im Ruhrgebiet. In: Bosch, G., Krone, S., Langer, D. (eds) Das Berufsbildungssystem in Deutschland. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92391-8_9
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92391-8_9
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-17322-1
Online ISBN: 978-3-531-92391-8
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)