Skip to main content
  • 12k Accesses

Zusammenfassung

Der Anti-Bias-Ansatz ist ein pädagogisches Konzept, das in den USA entwickelt wurde und seit mehreren Jahren in Deutschland im Kontext interkultureller und anti-diskriminierender Arbeit umgesetzt wird. In der vorliegenden Studie werden die Grundzüge einer Pädagogik nach dem Anti-Bias-Ansatz herausgearbeitet und auf Implikationen für theoretische Diskurse hin untersucht.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 59.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 74.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Authors

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH

About this chapter

Cite this chapter

Gramelt, K. (2010). Einleitung. In: Der Anti-Bias-Ansatz. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92208-9_1

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92208-9_1

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

  • Print ISBN: 978-3-531-17133-3

  • Online ISBN: 978-3-531-92208-9

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

Publish with us

Policies and ethics