Zusammenfassung
Handy, Internet, MP3 und Fernsehen sind aus dem Alltag von jungen Menschen nicht mehr wegzudenken. Musik, Radio, Fernsehen, Webangebote und Kommunikation sind über verschiedene Kanäle und verschiedene Geräte möglich. Im Folgenden sollen diese Nutzungsformen genauer untersucht und ein Überblick über den aktuellen Medienumgang von Jugendlichen aufgezeigt werden. Allerdings ist die Jugend keine homogene Gruppe. Einerseits sind Jugendliche zwischen 12 und 19 Jahren geprägt vom Wandel von der Kindheit zum Erwachsensein und durchleben damit eine Phase voller Veränderungen. Folglich muss besonders auf die Altersdifferenzierung ein Augenmerk gerichtet werden. Andererseits unterscheiden sich Jungen und Mädchen in vielen Dingen stark in ihrem Alltag, ihren Gewohnheiten und Vorlieben. In der Pubertät hat das Suchen und Finden der eigenen Identität, die Selbstdefinition als Frau oder Mann in der Gesellschaft eine große Bedeutung. Darüber hinaus ist die formale Bildung eine eitere Variable der Mediennutzung. Der Faktor Schulbildung ist in Deutschland im Zusammenhang mit der sozialen Herkunft zu nennen, die in vielen Fällen den Bildungsweg vorbestimmt.
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Literatur
Göpfert, M. (2005): Manual zur Förderung der Fernsehkompetenz für Jugendliche im Übergang Schule/Beruf. Ludwigshafen: Medienkompetenz Forum Südwest (MKFS). (Publiziert unter http://www.mkfs.de/index.php?id=458)
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (Hrsg.) (2008): JIMplus 2008, Qualitativ orientierte Nacherhebung zur JIM-Studie 2008. Die Ergebnisse wurden auf der Tagung „Jugend heute“ am 24. September 2008in Stuttgart vorgestellt. Download der Tagungsbeiträge: www.mpfs.de
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (Hrsg.) (2008): JIM-Studie 2008, (Jugend, Information, (Multi-)Media), Basisuntersuchung zum Medienumgang 12-bis 19-Jähriger; Download: www.mpfs.de
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (Hrsg.) (2009): KIM-Studie 2008, Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-Jähriger. Der Bericht steht unter www.mpfs.de zum Download bereit.
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© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH
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Rathgeb, T. (2010). Die unterschiedlichen Medienwelten von Jugendlichen. In: Bachmair, B. (eds) Medienbildung in neuen Kulturräumen. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92133-4_21
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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