Zusammenfassung
Das Interesse an Muslimen ist in der bundesdeutschen Jugend- und Sozialforschung in den letzten Jahren deutlich gestiegen. Auch ist der sozialwissenschaftliche Diskurs über Muslime in westlichen Gesellschaften wie der Bundesrepublik vielschichtiger geworden.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
literature
Badawia, T./Hamburger, F./Hummrich, M. (Hrsg.) (2003): Wider die Enthnisierung einer Generation. Beiträge zur qualitativen Migrationsforschung. Frankfurt a.Main: Iko-Verlag.
Boos-Nünning, U./Karakasoglu , Y.(2005): Viele Welten leben. Zur Lebenssituation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund. Münster: Waxmann.
Brettfeld, K./Wetzels, P. (2007): Muslime in Deutschland. Integration, Integrationsbarrieren, Religion und Einstellungen zu Demokratie, Rechtsstaat und politisch-religiös motivierter Gewalt. Ergebnisse von Befragungen im Rahmen einer multizentrischen Studie in städtischen Lebensräumen. Bundesministerium des Inneren (Hrsg.); Berlin.
Bukow, W.-D./Ottersbach, M. (Hrsg.) (2003): Fundamentalismusverdacht. Plädoyer für eine Neuorentierung der Forschung im Umgang mit allochthonen Jugendlichen. Opladen: Leske+Budrich.
Bukow, W.-D. (2007): Junge Muslime in Schule und Bildung. In: Wensierski, H.-J. von/Lübcke, C (Hrsg.): Junge Muslime in Deutschland. Lebenslagen, Aufwachsprozesse und Jugendkulturen. Opladen: Barbara Budrich, S. 213–230.
Bütow, B. (2006): Mädchen in Cliquen. Sozialräumliche Konstruktionsprozesse von Geschlecht in der weiblichen Adoleszenz. Weinheim/München: Juventa.
Fend, H. (1998): Eltern und Freunde. Soziale Entwicklung im Jugendalter. Entwicklungspsychologie der Adoleszenz in der Moderne. Bern: Hans Huber.
Fend, H. (2005): Entwicklungspsychologie des Jugendalters. 3. Aufl . Wiesbaden: VS Verlag
Frese, H.-L. (2002): Den Islam ausleben. Konzepte authentischer Lebensführung junger türkischer Muslime in der Diaspora. Bielefeld: Transcript.
Haug, S./Müssig, S./Stichs, A. (2009): Muslimisches Leben in Deutschland. Hrsg. vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge. Im Auftrag der Deutschen Islam Konferenz. Nürnberg.
Hunner-Kreisel C./Andresen, S. (Hrsg.) (2010): Kindheit und Jugend in muslimischen Lebenswelten. Aufwachsen und Bildung in deutscher und internationaler Perspektive. Wiesbaden: VS Verlag.
Karakasoglu -Aydin, Y. (2000): Muslimische Religiosität und Erziehungsvorstellungen. Eine empirische Untersuchung bei türkischen Lehramts- und Pädagogik-Studentinnen in Deutschland. Essen: Iko-Verlag.
Kelek, N. (2002): Islam im Alltag. Islamische Religiosität und ihre Bedeutung in der Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern türkischer Herkunft. Münster: Waxmann.
King, V. (2004): Die Entstehung des Neuen in der Adoleszenz. Individuation, Generativität und Geschlecht in modernisierten Gesellschaften. Wiesbaden: Leske+Budrich.
Klinkhammer, G. (2000): Moderne Formen islamischer Lebensführung. Eine qualitativ-empirische Untersuchung zur Religiosität sunnitisch geprägter Türkinnen in Deutschland. Marburg: diagonal-Verlag.
Lübcke, C. (2007): Jugendkulturen junger Muslime in Deutschland. In: Wensierski, H.-J. von/ Lübcke, C.: Junge Muslime in Deutschland. Lebenslagen, Aufwachsprozesse und Jugendkulturen. Opladen/Farmington Hills: Barbara Budrich, S. 285–318.
Nökel, S. (2002): Die Töchter der Gastarbeiter und der Islam. Zur Soziologie alltagsweltlicher Anerkennungspolitiken. Eine Fallstudie. Bielefeld: Transcript.
Religionsmonitor: Bertelsmann-Stiftung (Hrsg.) (2008): Muslimische Religiosität in Deutschland. Überblick zu religiösen Einstellungen und Praktiken. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung.
Schäfer, F./Schwarz, M. (2007): Zwischen Tabu und Liberalisierung –– Zur Sexualität junger Muslime. In: Wensierski, H.-J. von/Lübcke, C.: Junge Muslime in Deutschland. Lebenslagen, Aufwachsprozesse und Jugendkulturen. Opladen/Farmington Hills: Barbara Budrich, S. 251–281.
Wensierski, H.-J. von/Lübcke, C. (Hrsg.) (2007): Junge Muslime in Deutschland. Lebenslagen, Aufwachsprozesse und Jugendkulturen. Opladen: Barbara Budrich.
Wensierski; H.-J. von/Lübcke, C. (2010): HipHop, Kopftuch und Familie –– Jugendphase und Jugendkulturen junger Muslime in Deutschland. In: Hunner-Kreisel, C./Andresen, S (Hrsg.): Kindheit und Jugend in muslimischen Lebenswelten: Aufwachsen und Bildung in deutscher und internationaler Perspektive. Opladen: VS Verlag, S. 157–175.
Zinnecker, J. (1991): Jugend als Bildungsmoratorium. Zur Theorie des Wandels der Jugendphase in west- und osteuropäischen Gesellschaften. In: Melzer, W. (Hrsg.): Osteuropäische Jugend im Wandel. Ergebnisse vergleichender Jugendforschung in der Sowjetunion, Polen, Ungarn und der ehemaligen DDR. Weinheim/München: Juventa, S. 9–24.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2012 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
von Wensierski, HJ. (2012). Das islamisch-selektive Bildungsmoratorium – Zur Struktur der Jugendphase junger Muslime in Deutschland. In: Ecarius, J., Eulenbach, M. (eds) Jugend und Differenz. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92088-7_10
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92088-7_10
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-16858-6
Online ISBN: 978-3-531-92088-7
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)