Auszug
Medienethik — wie jede angewandte Ethik — birgt einen Widerspruch in sich, der für jeden erfahrbar wird, der sie propagiert, vermittelt oder lehrt und nicht nur reflektiert. Sie ist Anleitung zur Reflexion ethischer Dilemmata und wird gleichzeitig als Anleitung zum Handeln gefordert. Sie soll Normen begründen und gleichzeitig offen sein für die Geltungsansprüche anderer. Sie soll Antworten geben, und doch ist es ihre Aufgabe, Gewissheiten infrage zu stellen, um neuen Bedingungen menschlichen Handelns gerecht werden zu können. Moralische Orientierung und kritische Reflexion sind zwei wesentliche Funktionen der Medienethik, die einander oft widersprechen und die doch einander bedingen (vgl. Debatin/Funiok 2003).
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Thomaß, B. (2008). Das Ende der Eindeutigkeiten. In: Pörksen, B., Loosen, W., Scholl, A. (eds) Paradoxien des Journalismus. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91816-7_16
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