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Frühe Förderung und Bildung von Kindern

Potenziale von Familienzentren aus sozialpädagogischer Sicht

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Auszug

„Die Probleme sind erkannt — doch die Lösung ist mühsam.“ Mit dieser Überschrift titelte die Stuttgarter Zeitung den Start einer Serie, die die kommunale Zielerreichung, kinderfreundlichste Stadt Deutschlands zu sein, bilanziert. Gerade bei der Förderung von Bildungschancen ergäben sich noch dringende Entwicklungserfordernisse, vor allem hinsichtlich der Sprachförderung in Tagesstätten und des Ausbaus von Ganztagsangeboten sowie außerschulischer Bildung.

Stuttgarter Zeitung Nr. 145, 27.06.2007, S. 20

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Stephan Rietmann Gregor Hensen

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© 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden

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Maykus, S. (2008). Frühe Förderung und Bildung von Kindern. In: Rietmann, S., Hensen, G. (eds) Tagesbetreuung im Wandel. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91202-8_5

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91202-8_5

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

  • Print ISBN: 978-3-531-16378-9

  • Online ISBN: 978-3-531-91202-8

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