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Aller Anfang ist leicht — Strategien zum Wiedereinstieg in Lernprozesse — Schwerpunkt „Frauenbildung“

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Orte des Lernens
  • 2047 Accesses

Auszug

Im Folgenden geht es um spezifische Bedingungen von (nachholenden) Bildungsangeboten für Frauen in der zweiten bzw. dritten Lebensphase. Der Fokus wird dabei auf Frauen gerichtet, die als Familienfrauen zu Ende oder nach abgeschlossener Familienphase, in einer Umbruchsituation oder bedingt durch einen Migrationshintergrund eine berufliche oder private Neuorientierung suchen. Dabei steht die Darstellung spezifischer Bildungsangebote im Vordergrund, die auf die Ausgangssituationen dieser Frauen (Wiedereinstieg, Neueinstieg, Migrationshintergrund und/oder sozio-kulturellen Randgruppen) reagieren, diese berücksichtigen und aufarbeiten wollen.

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Rudolf Egger Regina Mikula Sol Haring Andrea Felbinger Angela Pilch-Ortega

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© 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden

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Kurth, U. (2008). Aller Anfang ist leicht — Strategien zum Wiedereinstieg in Lernprozesse — Schwerpunkt „Frauenbildung“. In: Egger, R., Mikula, R., Haring, S., Felbinger, A., Pilch-Ortega, A. (eds) Orte des Lernens. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91146-5_13

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  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

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