Hochtechnologien in der öffentlichen Wahrnehmung oder: Was Laien lernen können, wenn Wissenschaftler sich streiten

Auszug

These 1: Wer die Zukunft der technischen Entwicklung vorhersagen will, der benotigt nicht nurdie Kenntnisse des Ingenieurs, sondern auch die Kompetenzen des Sozialforschers. Wenn es darum geht, die technische Entwicklung langerfristig vorherzusehen sowie die Chancen und Risiken modemer Hochtechnologien, wie Gentechnik, Nanotechnik und Robo-tik, abzuschatzen, werden in der Kegel Naturwissenschaftler und Ingenieure gefragt (vgl. Schirrmacher 2001). Es wird in der Offentlichkeit und in den Medien unterstellt, dass dieje-nigen, die den aktuellen Stand der Forschung und Entwicklung aus nachster Nahe kennen, demnach auch wissen miissten, wie es in der Zukunft weitergehen wird.