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Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft pp 265–280Cite as

Turnvater Jahn — Gouvernementalität der Ertüchtigung

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Auszug

Für Preußens militärische Niederlage in der Schlacht bei Jena-Auerstädt 1806/ 1807 war der vermeintliche Grund schnell ausgemacht: Sie wurde zurückgeführt auf die unpatriotische Verfassung der kämpfenden Soldaten. „Da man niemals wissen. kann, ob da, wo gehorcht wird, aus Liebe zur Ordnung oder aus Furcht vor der Strafe gehorcht werde“ (Fichte VII: 294)1, folgte für Johann Gottlieb Fichte die Notwendigkeit einer neuen Erziehungskunst. Von nun an sollte nicht mehr auf den bloß äußeren Mechanismus der Belohnung oder Bestrafung abge-hoben, sondern „ohnfehlbar“ (VII: 280) die innere Selbsttätigkeit der Individuen angeregt werden. Anstatt einer Außenlenkung wird nun ein „neues Selbst“ (VII: 265) in der Selbstregierung/Selbststeuerung auf der Grundlage allgemein akzep-tierter Rationalität anvisiert.

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  1. Thomas Hollerbach
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Hollerbach, T. (2006). Turnvater Jahn — Gouvernementalität der Ertüchtigung. In: Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90194-7_15

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