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Kompetenzentwicklung im Wandel pp 241–256Cite as

Schule als Risikozone Oder: Warum wir uns unser Schulsystem nicht mehr leisten können

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Zusammenfassung

Der folgende Beitrag hat nicht die Absicht, gegen Bildung und Lernen zu argumentieren. Er hat auch nicht die Absicht, die Eltern aus ihrer Verantwortung für die Bildung ihrer Kinder zu entlassen und es geht auch nicht um eine Liberalisierung des Bildungswesens im Sinne einer Ökonomisierung bildungspolitischer Ordnungsstrukturen.

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  1. Ulrich Klemm
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Beatrice Hungerland Bernd Overwien

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Klemm, U. (2004). Schule als Risikozone Oder: Warum wir uns unser Schulsystem nicht mehr leisten können. In: Hungerland, B., Overwien, B. (eds) Kompetenzentwicklung im Wandel. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90162-6_13

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90162-6_13

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-8100-4230-9

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