Zusammenfassung
Der Beitrag diskutiert zunächst Anlässe, Zielperspektiven und Aufgabenfelder von Beratung im Kontext von Weiterbildung. Anschließend werden theoretische Eckpunkte für eine Theorie der Beratung erläutert. Der Beitrag schließt mit der Diskussion der Aspekte der Professionalität von Beratenden und der Qualität der Beratungsangebote.
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Schiersmann, C. (2018). Beratung im Kontext von Weiterbildung. In: Tippelt, R., von Hippel, A. (eds) Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Springer Reference Sozialwissenschaften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19979-5_77
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