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Positionierung – Ethnografie und Differenz

  • Claudia MacholdEmail author
Chapter
Part of the Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung book series (KKK, volume 9)

Zusammenfassung

Poststrukturalistische Theoriebildung hat nicht zuletzt die Frage nach dem, was Erkenntnis ist, neu formuliert und dabei wissenschaftliche Erkenntnis insgesamt erschüttert. Der Versuch einer poststrukturalistisch begründeten Ethnografhie sieht sich im Anschluss daran in besonderer Weise mit der Frage nach der Möglichkeit von Erkenntnis konfrontiert. Es gilt insofern methodologische Überlegungen anzustellen, die sich mit der (Un-)Möglichkeit von Erkenntnis insbesondere aufgrund der Abwesenheit des Präsenten befassen.

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© Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

Authors and Affiliations

  1. 1.Universität BielefeldBielefeldDeutschland

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