Zusammenfassung
Der Einblick in die Forschungsprojekte aus Teil 2 zeigt: Die Beforschung von Coaching weist in verschiedene Richtungen und verfolgt unterschiedliche Ziele und Funktionen. Die Beiträge verdeutlichen, dass verschiedene Wissenschaftsdisziplinen (Erziehungswissenschaften, Linguistik, Psychologie und Soziologie) in der Lage sind, Coaching theoretisch und praktisch weiterzubringen. Im Folgenden werden die verschiedenen Beiträge zusammengefasst und Schlussfolgerungen angefügt. Zur Strukturierung dieses Kapitels werden die verschiedenen Beiträge innerhalb der folgenden Bereiche gruppiert und diskutiert: Bestimmung des Problemtyps, Wirksamkeit von Coaching, Verbesserung von Coaching, Erweiterung der Anwendung von Coaching sowie Markt- und Branchenforschung.
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Wegener, R. (2012). Zusammenfassende Erkenntnisse. In: Wegener, R., Fritze, A., Loebbert, M. (eds) Coaching entwickeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19343-4_21
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