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Zwischen Profession, Organisation und Markt. Identitäts- und Karrierestrategien schweizerischer ICT-Fachkräfte im Kontext wissensintensiver Dienstleistungsarbeit

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Arbeitswelten in Bewegung

Zusammenfassung

Der Artikel beleuchtet die aktuellen Arbeitsbedingungen und Karrieremöglichkeiten hochqualifizierter ICT-Fachkräfte der Schweiz am Beispiel einer Unternehmensfallstudie. Zunächst werden allgemeine, für die Berufs- und Arbeitsmarktsituation von ICT-Beschäftigten grundlegende Entwicklungen beschrieben. Im Zentrum des Artikels stehen die Ergebnisse einer qualitativen Unternehmensfallstudie eines mittelständischen Schweizer Internetdienstleisters, in welcher die Arbeitsbedingungen, Karriereperspektiven und –erfahrungen von ICT-Spezialisten untersucht wurden. Die Resultate der Fallstudie zeichnen ein vielschichtiges Bild der Erwerbs- und Karriereorientierungen hochqualifizierter ICT-Fachkräfte. Entgegen der in der Literatur vielfach behaupteten grundlegenden erwerbsbiografischen Verunsicherung findet sich hier ein breites Spektrum an Karrierepolitiken, die das Spannungsfeld zwischen vorteilhafter Arbeitsmarktposition, fehlender Förderung auf betrieblicher Ebene und eigenständigen Strategien zur Bewältigung ungewisser Karriereperspektiven in differenzierter Weise reflektieren.

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Authors and Affiliations

  1. Fachbereich Wirtschaft, Institut für Sozialforschung, Berner Fachhochschule, TU Darmstadt, Darmstadt, Frankfurt

    Dr. phil. Peter Kels (Professor für Unternehmensentwicklung, Er studierte Soziologie, war Wissenschaftlicher Mitarbeiter, promovierte)

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  1. Dr. phil. Peter Kels
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  1. Darmstadt, Deutschland

    Christian Schilcher  & Mascha Will-Zocholl  & 

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© 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden

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Kels, P. (2012). Zwischen Profession, Organisation und Markt. Identitäts- und Karrierestrategien schweizerischer ICT-Fachkräfte im Kontext wissensintensiver Dienstleistungsarbeit. In: Schilcher, C., Will-Zocholl, M. (eds) Arbeitswelten in Bewegung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19210-9_7

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