Zusammenfassung
Seit den sechziger Jahren hat sich das Therapeutische Reiten mit seinen vier Arbeitsbereichen immer mehr inhaltlich ausdifferenziert (vgl. Deutsches Kuratorium für Therapeutisches Reiten 1994; 1996; 1998) und – trotz problematischer Finanzierung – durchgesetzt. Der Einsatz von Pferden wird von vielen Fachkräften mit großem Pferdeverstand und leidenschaftlich gelebt. Insbesondere in der Heilpädagogischen Förderung ist das Pferd eine wunderbare Möglichkeit, Türen zum Klienten zu öffnen, Entwicklung zu unterstützen und Ressourcen zu verstärken.
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Literatur
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Kupper-Heilmann, S. (2012). Pferde als Diagnose- und Fördermedium. Konzept und Praxis des Heilpädagogischen Reitens. In: Buchner-Fuhs, J., Rose, L. (eds) Tierische Sozialarbeit. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-18956-7_22
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Online ISBN: 978-3-531-18956-7
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