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Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie pp 595–609Cite as

Das Übergangssystem – Übergänge mit System?

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Part of the book series: Bildung und Gesellschaft ((BILDUNGUG))

Zusammenfassung

In den letzten Jahren haben sich die Wege in die berufliche Bildung ausdifferenziert. Besonders für gering qualifizierte Jugendliche stellt der direkte Übergang von der Schule in die Ausbildung eher die Ausnahme als die Regel dar. Viele von ihnen münden zunächst in Maßnahmen des sogenannten Übergangssystems, also qualifizierende Maßnahmen, die keinen vollqualifizierenden beruflichen Abschluss ermöglichen.

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  1. Bettina Kohlrausch
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  1. Essen, Deutschland

    Ullrich Bauer

  2. Freiburg i. Br., Deutschland

    Uwe H. Bittlingmayer  & Albert Scherr  & 

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Kohlrausch, B. (2012). Das Übergangssystem – Übergänge mit System?. In: Bauer, U., Bittlingmayer, U.H., Scherr, A. (eds) Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie. Bildung und Gesellschaft. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-18944-4_36

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