Zusammenfassung
Im folgenden Überblick über das Angebot lyrischer Texte für Kinder und Jugendliche in der zweiten Hälfte des 19. Jhs. werden unter ›Lyrik‹ alle Verstexte verstanden; auch der Begriff des ›Gedichts‹ wird in diesem umfassenden Sinne gebraucht (vgl. Burdorf 21997, S. 20 f.). Wie gezeigt werden wird, ist der Gattungsbereich v. a. durch zwei Phänomene geprägt: zum einen durch den Widerspruch zwischen der zeitgenössischen Hochschätzung der Lyrik und der Epigonalität der meisten Produkte, zum anderen durch die unterschiedliche Entwicklung der Kinder- und der Jugendlyrik.
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Hurrelmann, B. (2008). Kinderlyrik und Lyrik für die Jugend. In: Brunken, O., Hurrelmann, B., Michels-Kohlhage, M., Wilkending, G. (eds) Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-00027-9_6
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-00027-9_6
Publisher Name: J.B. Metzler, Stuttgart
Print ISBN: 978-3-476-01687-4
Online ISBN: 978-3-476-00027-9
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