Zusammenfassung
In ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen sind Männer größtenteils immer noch unter sich. Entscheiden sich Frauen für ein solches Studium, begeben sie sich damit in eine Minderheitensituation, die besondere Herausforderungen an sie stellt (vgl. Vogel 1997: 17, 21). Kann ein Frauenstudiengang ein geeignetes Instrument sein, mehr Frauen für ein technik-/ingenieurwissenschaftliches Studium zu gewinnen? Diese Frage kann nicht am grünen Tisch der Wissenschaft bzw. Politik beantwortet werden, viel zu diffizil ist die Materie, sie fordert eine äußerst differenzierte Betrachtung. Aber welche Erfahrungen schildern beteiligte Studentinnen, zu welchen Einschätzungen kommen sie?
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Literatur
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© 2003 Leske + Budrich, Opladen
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Hoheisel, M. (2003). Vorteile rausziehen — aber nicht an die große Glocke hängen. In: Gransee, C. (eds) Der Frauenstudiengang in Wilhelmshaven. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97596-6_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97596-6_3
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-8100-3965-1
Online ISBN: 978-3-322-97596-6
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