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Musteranalyse einer Unterrichtssequenz im Fach Geschichte

  • Ralf Schmidt
  • Josef Keuffer
Part of the Reihe Schule und Gesellschaft book series (SUGES, volume 22)

Zusammenfassung

Bei der ausgewählten Sequenz handelt es sich um einen Ausschnitt einer Geschichtsstunde einer elften Klasse eines Hallenser Gymnasiums. Thema der Stunde ist die schauspielerische Umsetzung der Krönungszeremonie Ottos des I. anhand einer in den beiden vorangegangenen Stunden behandelten geschichtlichen Textquelle aus dem Lehrbuch. Bei der Textquelle handelt es sich um die Beschreibung der Krönungszeremonie durch Widukind von Corvey, einem sächsischen, dem Königshaus nahestehenden Mönch und Geschichtsschreiber, der um die Mitte des 10. Jahrhunderts lebte. Im folgenden werden zum besseren Verständnis der Quelle der geschichtliche Hintergrund und die Entstehung der Quelle dargestellt.

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Literatur

  1. 1.
    Die erwähnte erste Stunde war durch eine durchgängig lehrerdominierte Unterrichtsfuhrung bestimmt.Google Scholar

Copyright information

© Leske + Budrich, Opladen 2000

Authors and Affiliations

  • Ralf Schmidt
  • Josef Keuffer

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