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Politisches Handeln für die Politische Bildung

Zur Geschichte der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung
  • Clemens Lessing
  • Herbert Knepper

Zusammenfassung

Politik und Bildung sind in der deutschen Geistes- und Kulturgeschichte oft allzu sehr auseinandergefallen. Der im Sinne des Neuhumanismus Gebildete zog sich gerne und schnell in einen Elfenbeinturm geistiger Abgeschieden­heit von den „Niederungen des Alltags“ zurück. Dem Politiker dagegen ging es um Machterwerb und Machterhalt, deren geistige Begründung oft eine se­kundäre Rolle spielte. Am schlimmsten war die Eliminierung des Geistes aus der Politik in der Zeit nationalsozialistischer Herrschaft. Das Fehlen des Geistes in der Politik schlug hier in Barbarei um.

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Anmerkungen

  1. 2.
    In mancher Hinsicht hat sich diese Situation bis heute erhalten. So heißt es in einem Bericht des Landesverbandes Brandenburg der DVPB (in Gegenwartskunde, 2/1995): „Die geringe Wertschätzung des Faches steht in krassem Widerspruch zu den sonstigen Forderungen an das Fach. Kommt es zu Gewaltakten in der Gesellschaft, oder zu fremdenfeindlichen Äußerungen, so soll der Politikunterricht die „Wunderheilung“ vollbringen.Google Scholar
  2. 3.
    Um den Text nicht mit Personennamen zu überfrachten, wird ein kurzfristiger Wechsel auf Beisitzerposten nicht systematisch referiert.Google Scholar
  3. 4.
    Fast alle Beiträge dieses Kongresses sind erschienen in: „Umbrüche in der Industriegesellschaft“.Google Scholar
  4. 5.
    Dialog Sonderheft Dezember 95 (Informationsdienst der Schader-Stiftung), zu beziehen über Schader-Stiftung, Karlstraße 85, 64285 DarmstadtGoogle Scholar
  5. 6.
    Ein teilweise mit dem Memorandum von 1988 und der Stellungnahme der DVPB zum Hearing des Bundestages übereinstimmender Beitrag von Siegfried George findet sich in „Umbrüche in der Industriegesellschaft“, S. 449ff.Google Scholar

Veröffentlichungen im Zusammenhang mit Veranstaltungen, an denen die Deutsche Vereinigung für Politische Bildung beteiligt war

  1. Politische Bildung in den Achtzigerjahren: Erster Bundeskongreß für Politische Bildung — Gießen 1982, herausgegeben von der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung, J.B. Metzlersche Verlagsbuchhandlung, Stuttgart 1988Google Scholar
  2. Verfassung und Geschichte der Bundesrepublik Deutschland im Unterricht, Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 161, Bonn 1980Google Scholar
  3. Die Frage nach der deutschen Identität, Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 221, Bonn 1985Google Scholar
  4. Dritte Welt und Entwicklungspolitik, Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 241, Bonn 1986Google Scholar
  5. Selbstverwirklichung und Verantwortung in einer demokratischen Gesellschaft 2; Wertwandel — Wertverlust — Werterziehung, herausgegeben von der Landeszentrale für politische Bildung, Rheinland-Pfalz, Grünstadt 1986Google Scholar
  6. Wertwandel und Erziehung, herausgegeben von der Landeszentrale für politische Bildung Rheinland-Pfalz, Ludwigshafen-Rheingönheim 1981Google Scholar
  7. Deutsche Fragen in Geschichte, Politik und Politischer Bildung, herausgegeben von Clemens Lessing und Kurt Gerhard Fischer, J.B. Metzlersche Verlagsbuchhandlung, Stuttgart 1982.Google Scholar
  8. Die Deutsche Frage im politisch-historischen Lernen, Schriftenreihe Politische Didaktik, Unterrichtsmodelle für die Sekundarstufe 2, Materialienteil und Didaktischer Teil, J.B. Metzlersche Verlagsbuchhandlung, Stuttgart 1982Google Scholar
  9. Kinder und Jugendliche in der Bundesrepublik Deutschland und in der DDR, Unterrichtsmodelle Politische Didaktik, Unterrichtseinheiten für die Förderstufe und die Sekundarstufe 1, Didaktischer Teil, J.B. Metzlersche Verlagsbuchhandlung, Stuttgart 1983Google Scholar
  10. DDR-Jugend heute; herausgegeben von Dietrich Zitzlaff und Siegfried George, J.B. Metzlersche Verlagsbuchhandlung, Stuttgart 1986Google Scholar
  11. Jugend, Politik und Politische Bildung; 2. Bundeskongreß für Politische Bildung, Berlin 1984, herausgegeben von Kurt Franke, Leske & Budrich, Leverkusen 1986Google Scholar
  12. Jugend und Arbeitswelt, Sektion des 2. Bundeskongresses für Politische Bildung 1984, Leske + Budrich, Leverkusen 1989Google Scholar
  13. Umbrüche in der Industriegesellschaft, Schriftenreihe der Bundeszentrale für Politische Bildung, Bd. 284 (4. Bundeskongreß für Politische Bildung), Bonn 1990Google Scholar
  14. Aufbruch zur Demokratie — Politische Bildung in den 90er Jahren — 5. Bundeskongreß für Politische Bildung, Leske + Budrich, Leverkusen 1994Google Scholar
  15. Verantwortung in einer unübersichtlichen Welt — Aufgaben wertorientierter politischer Bildung, 6. Bundeskongreß für Politische Bildung, Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 331, Bonn 1995Google Scholar

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 1996

Authors and Affiliations

  • Clemens Lessing
  • Herbert Knepper

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