Zusammenfassung
Je länger ich mich als Schul- (und Schüler)psychologe mit dem Alltagsleben “der Anderen” beschäftige, desto mehr denke ich über mein Alltagsleben nach und desto mehr überkommt mich das Gefühl, dass ich (und “die Anderen”) in einer Welt leben, die nicht mehr die unsere ist. Wir sehen uns mit so vielen Fragen, Problemen und Risiken konfrontiert, die aus der sektoriellen Perspektive unserer Lebenswelt nicht mehr zu erfassen sind: grosse Migrations- und Flüchtlingsbewegungen, ethnische Unruhen, Nord/Süd- und Ost/West-Konflikte, Umwelt- und Wirtschaftskatastrophen. Das alles macht uns zu “hilflosen Objekten” von vermeintlichen Sachzwängen, anonymen Apparaten und zweifelhaften Interessen.
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© 1995 Leske + Budrich, Opladen
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Lanfranchi, A. (1995). Einleitung. In: Immigranten und Schule. Biographie und Gesellschaft, vol 18. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97314-6_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97314-6_1
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-8100-1420-7
Online ISBN: 978-3-322-97314-6
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