Zusammenfassung
“Lernen ist Erpressung und Erpressung ist die normalste Sache der Welt” (Dick 1978), so hatte ich im Herbst 1977 zusammengefaßt, was ich für den Kern von Skinners Theorien vom Lernen als operanter Konditionierung hielt. Damit z.B. Futter als Belohnung von lernenden Ratten im Laborexperiment funktionieren kann, müssen die Ratten vorher ihrer Lebensmittel beraubt sein; damit das Nachlassen eines Schmerzes als Belohnung funktionieren kann, muß Schmerz (z.B. durch Elektroschocks im Laufgitter des Rattenkäfigs) zu deren Normalzustand gemacht worden sein. In diesem Zusammenhang konnte ich Skinner selbst zitieren: “Der Effekt der operanten Konditionierung läßt sich nicht beobachten, wenn der Organismus keiner angemessenen Deprivation ausgesetzt wurde.” (Skinner 1973, S. 144)
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Dick, F. (1988). Fruchtbare Augenblicke. In: Rexilius, G. (eds) Psychologie als Gesellschaftswissenschaft. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97001-5_7
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-12017-1
Online ISBN: 978-3-322-97001-5
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