Zusammenfassung
Austausch- und Wechselwirkungsprozesse zwischen Mensch und Natur vollziehen sich zu einem großen Teil im Rahmen beruflicher Tätigkeiten. Wer sich mit Erwerbsarbeit befaßt, wird der Feststellung zustimmen können, daß es keinen Beruf ohne ökologische Relevanz gibt. Von daher liegt es nahe, Fragen des Umweltschutzes und der Ökologie zum Gegenstand beruflicher Bildung zu machen. Diese Erkenntnis hat sich bei der Einführung neuer Ausbildungsordnungen in der zweiten Hälfte der 80er Jahre als Standard-Berufsbildposition „Arbeitsschutz, Unfallverhütung, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung“ niedergeschlagen. Ihren Ausdruck findet sie ebenfalls in einer Empfehlung des Hauptausschusses des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), die 1988 verabschiedet wurde. Demnach haben „Fragen des Umweltschutzes und der Ökologie ... hohe Bedeutung für die Weiterentwicklung von Wirtschaft und Gesellschaft. Deshalb tragen alle gesellschaftlichen Gruppen für diese Bereiche besondere Verantwortung. Auch beruflich Tätige können im Rahmen vorgegebener betrieblicher Bedingungen zum wirksamen Umweltschutz beitragen. Die berufliche Bildung hat deshalb für Umweltschutz und Umweltverbesserung einen wesentlichen Stellenwert.“1
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Anmerkungen
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB): Umweltschutz in der beruflichen Bildung. Arbeitsunterlagen und Materialien aus dem BIBB. Berlin 1988
Nitschke, Christoph: Umweltlernen in der Berufsausbildung und in der beruflichen Weiterbildung. Gutachten im Auftrag der Enquete-Kommission „Zukünftige Bildungspolitik — Bildung 2000“. In: Deutscher Bundestag. 11. Wahlperiode. Anlage zu Drucksache 11/7820, Schlußbericht der Enquete-Kommission „Zukünftige Bildungspolitik — Bildung 2000“. Bonn 1989, S. 89
Schmidt, Hermann: Berufliche Bildung und Umweltschutz. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), Heft 1 /1989, S. 3
Ausbildungsrahmenplan für industrielle Metallberufe, lfd. Nr. 4 fund 4 g. In: Bundesinstitut für Berufsbildung, Umweltschutz in der beruflichen Bildung. Arbeitsunterlagen und Materialien aus dem BIBB, a.a.O.
ebd.
Ministerium für Kultus und Sport des Landes Baden-Württemberg: Lehrplan für das Fach „Deutsch“. Stuttgart 1989
Ministerium für Kultus und Sport des Landes Baden-Württemberg: Lehrplan für das Fach „Technologie mit Labor“. Stuttgart 1989
Waldmann, Klaus: Thesen zur Frage: „Was sollen Auszubildende zum Schutz der Umwelt lernen?“ Unveröffentl. Manuskript, (Hamburg 1989)
Nitschke, Christoph: Streng betriebsbezogen oder über das Fabriktor hinaus — was und wie sollen Auszubildende zum Schutz der Umwelt lernen? In: Materialien 4/91 der Evangelischen Akademie Bad Boll: Das Umwelt-ABC in der Berufsausbildung. Dokumentation einer Tagung vom 2. bis 4. Mai 1990, S. 43
a.a.O., S. 44
ebd.
Hiesinger, Karlheinz: Umweltschutz muß Schwerpunkt der Berufsausbildung werden. IG Metall fordert ökologische Ausbildungsinitiative. Rede zur Fachkonferenz „Ausbildung und Umweltschutz“ des Bezirks Stuttgart, am 2. Oktober 1990, S. 6
a.a.O., S. 25
Waldmann, Klaus: a.a.O.
Waldmann, Klaus: Pädagogische Anmerkungen zum Konzept ökologischer Bildung. In diesem Band, S. 93 ff.
Nitschke, Christoph: Umweltrelevante Qualifikationen unter besonderer Berücksichtigung von Betrieben der Berliner Metallindustrie, Schriftenreihe des IÖW 24 / 89, Berlin 1989, S. 11
Leipert, Christian: Die heimlichen Kosten des Fortschritts. Wie Umweltzerstörung das Wirtschaftswachstum fördert. Frankfurt 1989, S. 56
Winter, Georg: Das umweltbewußte Unternehmen. Ein Handbuch der Betriebsökologie mit 22 Check-Listen für die Praxis. München 1987, S. 25
Hirschler, Ulrich u.a.: Sensibilisierung für ökologische Zusammenhänge. In diesem Band S. 129
Schneider, Günther/Ulrich, Walter: Produktlinienanalyse mit Auszubildenden — ein Experiment zur Erweiterung des ökologischen Horizonts. In diesem Band S. 165
Vgl. Necker, Tyll: Ökologische Verantwortung der Unternehmer. In: Frankfurter Rundschau vom 27. Juni 1988.
Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft (Hrsg.): Schutz der Erdatmosphäre — eine Herausforderung an die Bildung. Bonn 1990, S. 15
a.a.O., S. 25
Länge, Theo: Berufliche kontra politische Bildung? In: Lenz, Wolfgang (Hrsg.): Politische Bildung und politische Kultur. Herausforderungen — Konzepte — Erfahrungen. Bad Boll 1988, S. 75
a.a.O., S. 77
Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 1992 Leske + Budrich, Opladen
About this chapter
Cite this chapter
Ullrich, W. (1992). Umweltschutz als Aufgabe beruflicher Bildung. In: Waldmann, K. (eds) Umweltbewußtsein und ökologische Bildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-95879-2_6
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-95879-2_6
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-322-95880-8
Online ISBN: 978-3-322-95879-2
eBook Packages: Springer Book Archive