Skip to main content
SpringerLink
Log in

Von der Gegen- zur Interventionskultur: „Frauenforschung“ als institutionalisierte Sozialwissenschaft

  • Chapter
Frauenuniversitäten

Part of the book series: Geschlecht und Gesellschaft ((GUG,volume 7))

Zusammenfassung

Am 16.05.1990 verabschiedete die Fakultätskonferenz der Fakultät für Soziologie an der Universität Bielefeld ein Curriculum für die Einführung eines Wahlfachs/Wahlpflichtfachs „Frauenforschung“ in das Lehrangebot der Fakultät für Soziologie und begründete damit die Institutionalisierung der Frauenforschung als reguläres Wahlangebot im Bereich des Diplomstudiengangs Soziologie.2 Damit wurde zum ersten Mal Frauenforschung im Rahmen eines regulären grundständigen Soziologie-Studiengangs an einer deutschen Hochschule etabliert.3

Edit Kirsch-Auwärter hat jüngst in zwei Publikationen den Weg der feministischen Kritik in die Organisation „Universität“ als Weg von der Gegenkultur über den Grenzgängerinnen-Status hin zur Interventionskultur bezeichnet (Kirsch-Auwärter 1996, 1996b) — aus meiner Sicht zutreffend und anregend.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Log in via an institution
Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 44.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 59.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  • Beck, Ulrich und Bonß, Wolfgang: Weder Sozialtechnologie noch Aufklärung? Frankfurt a.M. 1991

    Google Scholar 

  • Benard, Cheryl und Schlaffer, Edit: Die ganz gewöhnliche Gewalt in der Ehe. Reinbek 1978

    Google Scholar 

  • Bourdieu, Pierre: Homo academicus. Frankfurt a.M. 1988

    Google Scholar 

  • Braun, Kathrin: Frauenforschung, Geschlechterforschung und feministische Politik, in: Feministische Studien Heft 2/1995, S. 107–117

    Google Scholar 

  • Bruckner, Margrit: Geschlecht und Öffentlichkeit. Fiir und Wider das Auftreten als Frau oder als Mensch, in: Bruckner, Margit/Meyer, Birgit (Hg.): Die sichtbare Frau. Die Aneignung der gesellschaftlichen Räume. Freiburg 1994, S. 19–57

    Google Scholar 

  • Dietzen, Agnes: Universitäre Sozialisation: Zur Problematik eines heterosexuellen Beziehungsmodells: Mentor - Protégée, in: Die Philosophin, 1/1990, S. 18–40

    Google Scholar 

  • Eckart, Christel: Feministische Politik gegen institutionelles Vergessen, in: Feministische Studien 1/1995, S. 82–90

    Google Scholar 

  • Flaake, Karin: Möglichkeiten eines Bezugs auf das eigene Geschlecht, in: Ethik und Sozialwissenschaften, Heft 4/1996, S. 531–532

    Google Scholar 

  • Gottschall, Karin und Müller, Ursula: Lehrende in der Frauenforschung zwischen Lust und Frust, in: Fabianke, Ruth/Kahlert, Heike (Hg.): Frauen in der Hochschullehre: Auf der Suche nach neuen Lehr- und Lernformen, Hochschuldidaktische Arbeitspapiere Nr. 24. Hamburg 1991, S. 125–139

    Google Scholar 

  • Großmaß, Ruth: Psychische Folgen sexueller Obergriffe auf Studentinnen, in: ZSBJahresbericht 1995. Hg. Zentrale Studienberatung, Universität Bielefeld. Bielefeld

    Google Scholar 

  • Hagemann-White, Carol: Berufsfmdung und Lebensperspektive in der weiblichen Adoleszenz, in: Flaake, Karin/King, Vera (Hg.): Weibliche Adoleszenz. Zur Sozialisation junger Frauen. Frankfurt a.M./New York 1995, S. 64–83

    Google Scholar 

  • Hagemann-White, Carol: Wie (un)gesund ist Weiblichkeit?, in: IFG-Zeitschrift fair Frauenforschung, 4/1994, S.20–27

    Google Scholar 

  • Hirschauer, Stefan: Dekonstruktion und Rekonstruktion. Plädoyer fit die Erforschung des Bekannten, in: Feministische Studien Heft 2/1993, S. 55–67.

    Google Scholar 

  • innen-Ansichten 1994, 25 Jahre Universität Bielefeld. Ein Frauenlesebuch zum Jubiläum 1994, hg. von Anke Budde et al.. Bielefeld 1994

    Google Scholar 

  • Jurczyk, Karin und Rerrich, Maria S.: Die Arbeit des Alltags, München 1993

    Google Scholar 

  • Kirsch-Auwärter, Edit: Emanzipatorische Strategien an den Hochschulen im Spannungsverhältnis von Organisationsstrukturen und Zielvorstellungen, in: VBWW-Rundbrief 12/1996, S. 51–55

    Google Scholar 

  • Kirsch-Auwärter, Edit: Anerkennung durch Dissidenz. Anmerkungen zur Kultur der Marginalität, in: Kirsch-Auwärter, Edit/Modelmog, Ilse (Hg.): Kultur in Bewegung. Beharrliche Ermächtigungen. Freiburg 1996, S. 25–47

    Google Scholar 

  • Koch-Klenske, Eva: Ober Freuden und Leiden bei der Aneignung feministischer Theorien, in: Fabianke, Ruth/Kahlert, Heike (Hg.) 1991, S. 96–116

    Google Scholar 

  • Kotthoff, Helga: Kommunikative Stile, Asymmetrie und „Doing Gender“. Fallstudie zur Inszenierung von Expert(inn)entum in Gesprächen, in: Feministische Studie

    Google Scholar 

  • Metz-Gockel, Sigrid: Konzentration auf Frauen–Entdramatisierung von Geschlechterdifferenzen. Zur feministischen Koedukationskritik, in: beiträge zur feministischen theorie und praxis 43/44, 1996, S. 13–29

    Google Scholar 

  • Müller, Ursula: Curriculum für die Einführung eines Wahlfachs/Wahlpflichtfachs „Frauenforschung“ in das Lehrangebot der Fakultät für Soziologie. Bielefeld 1990

    Google Scholar 

  • Müller, Ursula: Feminismus in der empirischen Forschung: Eine methodologische Bestandsaufnahme, in: Diezinger, Angelika u.a. (Hg.): Erfahrung mit Methode. Wege sozialwissenschaftlicher Frauenforschung. Freiburg 1994, S. 31–68

    Google Scholar 

  • Müller, Ursula: Sexualität, Organisation und Kontrolle, in: Aulenbacher, Brigitte/ Goldmann, Monika (Hg.): Transformationen im Geschlechterverhältnis. Frankfurt a. M./New York 1993, S. 97–114

    Google Scholar 

  • Müller, Ursula: Asymmetrische Geschlechterkultur an der Hochschule und Frauenförderung als Prozeß. Am Beispiel „Sexismus“ und „sexuelle Belästigung”, Projektantrag Universität Bielefeld. Bielefeld 1996

    Google Scholar 

  • Müller, Ursula und Stein-Hilbers, Marlene: Arbeitsplatz Hochschule - kein Platz für Frauen?, in: Elke Kleinau/Claudia Opitz (Hg.): Geschichte der Mädchen- und Frauenbildung, Bd.2. Frankfurt a.M./New York 1996.

    Google Scholar 

  • Neuberger, Oswald: Von sich reden machen. Geschichtsschreibung in einer organisierten Anarchie, in: Volmerg, Birgit et al.: Nach allen Regeln der Kunst. Macht und Geschlecht in Organisationen. Freiburg 1995, S. 25–72

    Google Scholar 

  • Weilandt, Sabine: Geschlechter-Konstruktion im Wissenschafts-System. Prozesse der Marginalisierung von Wissenschaftlerinnen an der Universität, Soziologische Diplomarbeit, Universität Tübingen 1993

    Google Scholar 

  • Wetterer, Angelika: Soziale Schließung als Modus der sozialen Konstruktion von Geschlecht. Beitrag zur 5. Arbeitstagung „Profession und Geschlecht“. Loccum 11.-13.12.95 (unveröff. Manuskript)

    Google Scholar 

Download references

Authors
  1. Ursula Müller
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Editor information

Sigrid Metz-Göckel Felicitas Steck

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 1997 Leske + Budrich, Opladen

About this chapter

Cite this chapter

Müller, U. (1997). Von der Gegen- zur Interventionskultur: „Frauenforschung“ als institutionalisierte Sozialwissenschaft. In: Metz-Göckel, S., Steck, F. (eds) Frauenuniversitäten. Geschlecht und Gesellschaft, vol 7. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-95860-0_11

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-95860-0_11

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

  • Print ISBN: 978-3-8100-1687-4

  • Online ISBN: 978-3-322-95860-0

  • eBook Packages: Springer Book Archive

Publish with us

Policies and ethics

Search

Navigation