Zusammenfassung
Im September 1975 brachte die Fachzeitschrift für Bildungspolitik und Erziehungswissenschaft „betrifft: erziehung“ ein Themenheft über die Problematik der Arbeitslosigkeit heraus. Hans-Joachim Petzold wies dabei im einleitenden Artikel auf folgendes Dilemma emanzipatorischer Bildungsarbeit mit arbeitslosen Jugendlichen hin: „Während es in der Regel noch ohne Schwierigkeiten gelingt, auf analytischer Ebene ökonomische und juristische Kategorien für (Jugend)arbeitslosigkeit zu finden, bereitet die Aufarbeitung der sozialen Auswirkungen der Krise, des empirischen Materials über Erfahrungs- und Verarbeitungsmöglichkeiten der Lebensbedingungen von Arbeiterjugendlichen noch erhebliche Schwierigkeiten. Ohne einer Fetischisierung unmittelbarer Erfahrungen aufzusitzen, scheint es mir für politische Bildungsarbeit notwendig, den Diskussionsprozeß in dieser Richtung voranzutreiben“ (Petzold 1975, 29).
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Opaschowski, H.W. (1976). Jugendarbeitslosigkeit und soziale Folgen. In: Soziale Arbeit mit arbeitslosen Jugendlichen. Analysen, vol 20. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-95517-3_6
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