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Erster Schritt: Lebensweltanalyse

  • Chapter
Sozialräumliche Jugendarbeit

Part of the book series: Reihe: Focus Soziale Arbeit ((FOCSAMAT,volume 4))

  • 277 Accesses

Zusammenfassung

Dieses Kapitel besteht aus drei Teilen:

  • Im ersten Teil geht es um die Einführung der Begriffe „Aneignung“ und „Raum“, die als zentrale Kategorien des sozialräumlichen Konzepts mit ihren theoretischen Bezügen vorgestellt werden.

  • Im zweiten Teil geht es um Bedingungen, die die Aneignungstätigkeiten von Kindern und Jugendlichen beeinflussen: Struktur- und subjektbezogene Dimensionen der Aneignung.

  • Im dritten Teil wird die Lebensweltanalyse als Projekt vorgestellt: Dazu werden Übungen und Methoden gezeigt, die man in einer Seminargruppe oder im Team für ein solches Projekt benutzen kann, und es werden Methoden beschrieben, mit denen man qualitative Einblicke in Orte und Räume von Kindern und Jugendlichen erhalten kann.

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© 1999 Leske + Budrich, Opladen

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Deinet, U. (1999). Erster Schritt: Lebensweltanalyse. In: Sozialräumliche Jugendarbeit. Reihe: Focus Soziale Arbeit, vol 4. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-95109-0_2

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-95109-0_2

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

  • Print ISBN: 978-3-8100-1956-1

  • Online ISBN: 978-3-322-95109-0

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