Zusammenfassung
Die Beantwortung der Frage in der Kapitelüberschrift ist natürlich von den Aufgaben abhängig, die man in der Zukunft durch das Schreiben von Programmen erledigen will. Die nachfolgend gegebenen Empfehlungen gehen davon aus, daß der Leser den Weg (mindestens in großen Schritten) mitgegangen ist, der in diesem Buch zum Erlernen der Grundlagen der Programmiersprache C und dem Schreiben von Programmen für MS-Windows angeboten wird. Es wird auch vorausgesetzt, daß eine Vertiefung mit dem Ziel erfolgt, Programme für eine Windows-Umgebung zu schreiben. Gerade in dieser Hinsicht muß noch einmal deutlich betont werden, daß die Kapitel 9 und 10 nur eine Einstiegshilfe waren (hoffentlich aber die Absicht realisiert haben, für diesen besonders schönen Zweig der Programmierung zu werben).
Im Vergleich mit so schönen Namen wie ‘Fortran’, ‘Algol’, ‘Pascal’, ‘Modula’, ‘Ada’, ‘Smalltalk’ oder ‘Java’ klingt ‘C’ doch etwas bieder.
“C++ klingt sogar etwas nach Waschmittel-Werbung.”
This is a preview of subscription content, log in via an institution.
Buying options
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Learn about institutional subscriptionsAuthor information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 1997 B. G. Teubner Stuttgart
About this chapter
Cite this chapter
Dankert, J. (1997). C vertiefen oder C++ lernen?. In: Praxis der C-Programmierung für UNIX, DOS und MS-Windows 3.1/95/NT. Informatik & Praxis. Vieweg+Teubner Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-322-94773-4_11
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-94773-4_11
Publisher Name: Vieweg+Teubner Verlag
Print ISBN: 978-3-519-02994-6
Online ISBN: 978-3-322-94773-4
eBook Packages: Springer Book Archive