Zusammenfassung
Die vorliegende Arbeit hat sich in ihrem praktischen Untersuchungsansatz auf einen speziellen Aspekt der Wirkung visueller Gestaltungstechnik bezogen. Die vorliegenden Ergebnisse — mit der Einschränkung der weiteren Validierung — liefern jedoch interessante Hinweise, die abschließend in einen medienpädagogischen Zusammenhang gestellt werden.
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© 1988 Springer Fachmedien Wiesbaden
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Graebe, H. (1988). Bedeutung und Konsequenzen für die Medienpädagogik. In: Information und Gestaltung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-93756-8_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-93756-8_4
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-0767-4
Online ISBN: 978-3-322-93756-8
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