Zusammenfassung
Erwachsenenbildung geschieht immer in Gruppen. Das Wohlbefinden der Teilnehmer hängt u.a. auch von der Gruppe ab, vom Platz des einzelnen in der Gruppe. Das Wohlbefinden des einzelnen Teilnehmers ist eine äusserst wichtige Lernvoraussetzung — auch in der Erwachsenenbildung.
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© 1994 Leske + Budrich, Opladen
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Brühwiler, H. (1994). Platzanalyse. In: Methoden der ganzheitlichen Jugend- und Erwachsenenbildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-93638-7_32
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-93638-7_32
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