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Handbuch der Berufsbildung pp 356–365Cite as

Multimediales Lernen

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Zusammenfassung

Ein intensiver Blick in die exponentiell wachsende Literatur zu ‚Multimedia‘ bzw. ‚multimedialem Lernen‘ verdeutlicht sehr schnell, daß es zunächst um die Bildung eines neuen Begriffs, nicht aber um die Bildung von Menschen geht.

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Authors
  1. Dieter Euler
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  2. Martin Twardy
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Editors and Affiliations

  1. Universität Kaiserslautern, Deutschland

    Rolf Arnold

  2. Universität Karlsruhe (T. H.), Deutschland

    Antonius Lipsmeier

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© 1995 Leske + Budrich, Opladen

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Euler, D., Twardy, M. (1995). Multimediales Lernen. In: Arnold, R., Lipsmeier, A. (eds) Handbuch der Berufsbildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-93636-3_29

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-93636-3_29

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

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