Zusammenfassung
Im vorigen Kapitel ging es um die Konkretisierung der Vorstellungen über die zu erhebenden Daten zum einen durch die Angabe des Differenzierungsgrades, in dem die interessierenden Eigenschaften beschrieben werden sollen, zum anderen durch Formulierung der Vorschriften für die Messung der Merkmalsausprägungen. Der nun noch ausstehende weitere Konkretisierungsschritt besteht in der Angabe der Untersuchungseinheiten, fir die die interessierenden Merkmale tatsächlich festgestellt werden sollen (Merkmalsträger). Die kognitiven Vorstellungen des Forschers über untersuchungsrelevante Merkmale (z.B. Körpergröße) und geeignete Messverfahren (z.B. Ablesen der Körpergröße an einer in cm eingeteilten Meßlatte) sowie über die in Betracht kommenden Untersuchungseinheiten (z.B. Schüler der vierten Grundschulklasse) werden dann im eigentlichen Messvorgang (Anwenden der Messvorschriften auf z.B. den Schüler Peter Krause) zusammengebracht und ergeben das konkrete „Datum“ (Eintragung im Erhebungsbogen hinter dem Namen Peter Krause: 147 cm).
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Literatur zu Kapitel 6
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© 2002 Leske + Budrich, Opladen
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Kromrey, H. (2002). Auswahlverfahren. In: Empirische Sozialforschung. Uni-Taschenbücher, vol 1040. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-93463-5_7
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